执行力，就是实施、实行的能lX)M9KKQB#ubcI4SI4MpHB0D)iszd5Q#2pM*!nI0^fPPa$tN*co力，以及力度。执行力，关系到某项工作贯彻uU)!8JgA^Tx落实能否到位，能否取得预期效果。其实，从mD9kl!Kb5+$!jUmOEN%#RIS@(haIWd某种意义上看，执行力反映了政令是否畅通、7BPDXyywru4e1$gfm6LREqJL4b^bF1FH7q上下能否保持一致的问题。
客观讲，在我市的一些部!+mb*2onXMmQ7d) RNfQ!aH6NEY3XlNW&obbrYDi)FU*u0m&aYOe Z#门、一些基层干部身上还存在执行力不到位、38-eZipquDCaHLOh执行能力不强、执行力度不大的问题。这就导g5gnfMB@PW3w90XpYT#致市委、市政府做出的重要决策、重大思路、WbANGAapf!fDJ4pz*d4HS$dcDrM%dv!UZH)OeeBo@O重要举措有时贯彻不到底、效果不明显。有时e%甚至出现市委、市政府主要领导着急，部门领SIDXNCP Au@D!@wKjLqPIyh&h导不温不火，基层干部漠不关心现象。正应了-cU7nj9aVv1GpbTf+FQYB)+blArnp!lacfaQ2D“上热、中温、下冷”那句话。
如何提高各级干部的mE-W6ZznMu&v#onzPQUndAqyl6V3P927PaILwrJ&V#8J7HxE执行力，使市委、市政府的重要举措变成基层ek6干部群众的自觉行动，是摆在我们面前急待研Uh%MOWqzF究解决的大问题。
前两年，我们开展了干部“懂规矩ER-xrlss+Z2-^y(PbqX、守纪律、尽职责”教育，开展了“知己补短vbpYy-T49lttn8QvhAmfW5*MKkLuwAb7(9-TAnQ@vrt50i4-，知责有为”学习教育活动，对提高干部执行K*wqTd7r l1d力起到很好的作用。
要强化纪律教育。干部懂规矩、%7V Ai!PIN6F&m$b!$rxU2wcJ守纪律是基本素质。要求与党中央保持一致，jJ9LIe8825cZ3A+KvvpC!Q+ 2as&qq!3UUicKZE0X1$sf首先要与市委保持一致。市委、市政府部署的iwADr2^Ca工作任务，必须坚定不移、毫不保留地贯彻落$HzND^+MXsAi2实，这就是守纪律的表现。
要落实责任制。要做到“hJH知己补短、知责有为”。每项工作都要落实责KNJZq19y3EcBrHoZje任主体，确定责任单位、责任人。对没有履行3-ItUSwHO好职责的单位和个人，要进行追究。
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要加大督促检查n5zEHsJs9(Nd-oU1KIL推进力度。人是有惰性的。自觉的人你不推进x*Krk2%5vF5CS^Wu!!D&F7HYETlgva^F+ElQJQ(KlUX7GIoar也动；遇上不自觉的人，你就得靠督促去推动XNiQ*j&3&7i#e$lW$JyJlKTm(P1-%T1)tY--Co W(mwT。力度越大，效果越好。
